專利歸屬 中美標準不一
【大紀元4月9日訊】(大紀元記者孫簡妮劍橋市報導)4月1日晚,新英格蘭玉山科技協會假MIT舉辦2010年度研討會系列之二-「保護創新」,邀請Fish & Richardson律師事務所從事知識產權法的黃奕琦律師和Lawrence Kolodney律師。吸引許多學術界和工商界的人士參加。
黃奕琦律師首先從側面介紹了專利的重要性:「一個國家的國民生產總值(GDP)和這個國家申請專利的總數是成正比的。」專利的數量代表了科技水平和技術創新的能力。「專利是專利所有人依法享有排他的實施其發明創造的權利。專利所有人有權依法制止仿造、抄襲、銷售和使用等侵權行為,並獲得賠償。由此,專利所有人可以取得商業競爭優勢,在一定期限內獨佔市場。」
那麼如何有效的申請專利就非常重要了。黃律師接下來介紹了專利的申請要求、流程和注意事項等重要內容。期間,他還比較了不同國家專利申請的不同要求。比如說,在中國第一個提交專利申請的享有此發明或技術的專利所有權;但在美國,第一個研究或發明出來的享有其專利所有權。
Kolodney律師主要介紹了專利訴訟,也就是發生了知識產權糾紛後,如何對簿公堂。知識產權訴訟耗時耗財力,一般要花費三百萬到一千萬美金,耗時兩到三年。所以避免涉入糾紛是必要的。
期間有觀眾問及僱員和僱主在專利所有權的分配問題。Kolodney律師答:「如果發明創造人是某公司的員工,他使用了該公司的資源進行此發明創造,此專利屬於公司。如果是某高校員工,比如說是教授,他使用了學校的資源,其科研成果屬於該校。」又有人問:「那如果員工離職或者教授轉校呢?」他答:「因為一些技術和知識是可繼承的。所以,我們強烈建議在離開該公司或者學校前,列下哪些成果或者技術是屬於該公司或學校的。之後的發明等成果,將不再屬於該公司或者學校。我們推薦一切都落實於文字。」最後,黃律師推薦有興趣的觀眾可以閱讀《Patent It Yourself》,掌握知識產權的基本知識。
會後,一些對專利法感興趣的在校學生向兩位律師諮詢了該領域的前景和工作性質。韓同學接受記者採訪時說:「通過這次講座,我大概瞭解了專利法律師的工作性質,可以更好的制定我的職業規劃。現在我正準備法學院入學考試(LSAT),我想當一名律師。但是具體作什麼,還沒有想好。」 他稱讚此研討會辦得很好,還會繼續參加4月10日的玉山薪傳論壇系列。◇ (//www.dajiyuan.com)