【大紀元3月12日訊】經常出現這樣的畫面：父母叫孩子學習功課，或叫讓他出去曬曬太陽活動一下，或去學鋼琴、跳舞、畫畫等等，都是有益於孩子成長的「好事」，父母吩咐起來自然是理直氣壯、甚至盛氣凌人了，但孩子卻頂嘴說：「我不去！你幹嘛非要強迫我幹這幹那？你能不能不管我？！」結果鬧得雙方都不愉快，長此以往，最後孩子根本不聽父母管教了。

像這樣「好心辦壞事、好心不得好報」的尷尬場面比比皆是。在自由寬鬆環境下長大的孩子，會把父母的好心規勸當成粗暴的強迫。在西方，只有獨裁者才會強迫人命令人幹什麼，此時此刻在孩子眼裡，父母就成了暴君。

如何消除這種誤會呢？在無法改變孩子之前，無妨先改變下父母，父母首先改變對孩子居高臨下的態度，這才是最有效化解僵局的鑰匙。人生就是個不斷學習、不斷實踐的過程。在西方要讓孩子一味的服從父母，這是很難做到的。前面我們已經討論了生活在中西方不同教育夾層中的孩子，心情是多麼苦惱。

概況來說，目前海外華裔家庭可以分成三類：一是堅持按傳統中國方式教育孩子的，這種家庭與周圍環境比較脫離，孩子也與西方同齡人交往較少。二是父母西化比較徹底的，基本上按西方方式教育孩子。相對而言這兩種家庭的親子矛盾都比較少，因為孩子接觸的是單一環境。至於長大後結果如何，另當別論。

然而在第一代移民中，絕大多數華裔父母還是喜歡按中國人的方式來教育在西方成長的孩子，結果孩子在學校學習的是獨立、自己安排自己的事，而在家裏卻不得不面對父母強加的各種要求，孩子常常承受雙重標準的折磨，無可適從。就跟雙語環境下孩子說話遲一些一樣，中西混合教育出來的孩子，特別是在青春叛逆期，家庭矛盾會比較尖銳，但一旦走出這個危機，這樣的孩子會更成熟。

很多在服從環境下長大的父母，期待自己的孩子也能服從，但性格強勢的父母最容易遭遇反抗的孩子，他們最常見的爭議是何為努力學習。父母認為應該把多數業餘時間用在學習上，而孩子認為放學就應該玩，雙方差距如此之大，若父母一味的強迫，即使孩子表面服從了，效率也不高，有的孩子還想到額外的彌補自己，於是他會背著家長、幹些自己感興趣的事，有的甚至學會了撒謊。
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