【大紀元2月14日報導】家長趁給孩子壓歲錢的時刻教理財，富邦文教基金會董事陳藹玲認為，「最重要的是要教小孩價值觀，否則長大後就來不及」；此外，身教重於言教，家長一定要以身作則。

據中央社報導，因為金融海嘯的影響，教育部擬將理財納入國中小課綱。富邦文教基金會董事陳藹玲提醒，家長要掌握大原則，告訴孩子「需要」與「想要」的不同。「需要」是有限的，但「想要」無窮盡，最後會難以滿足，不能有太多的「想要」。

許多家長沒時間、沒耐心陪小孩，會有補償心理，小孩開口要錢就給。陳藹玲的做法卻不是如此，小孩有喜歡的東西，她會問「有多想要」？不會完全不買，但也不會馬上答應，延長孩子得到的快感，得到東西才會珍惜。

為避免孩子「吃米不知米價」，陳藹玲也會帶小孩去超市或傳統市場逛。她會跟孩子先說有多少預算，再問孩子想要買什麼？同樣的東西，進口與非進口價格差很多，小孩就會說，那不要買進口的，因為比較貴。

至於小孩的壓歲錢，陳藹玲說，基本上會存在銀行，除非臨時捐贈。例如九二一大地震時，就帶著小孩一起響應捐款，教導小孩幫助需要幫助的人。

卡債人數增多，加上金融海嘯影響，教育部擬將理財納入國中小課綱。陳藹玲認為，教育部不能只有見招拆招，如此將會模糊焦點；以卡債為例，之前銀行大打廣告，宣導「借錢是高尚的行為」，這是錯誤的消費訊息，教育部應教孩子如何看透媒體宣傳的錯誤。

「再怎麼教理財，還不如由專業的人來理，錢基本上生活夠用就好」陳藹玲說。她認為，理財是教不完的，要先給孩子正確的價值觀念才是王道。

台達電子集團董事長鄭崇華也認為，家長可以別急著教小孩理財，而是提早建立孩子的正確觀念。

被問到如何給小孩壓歲錢？鄭崇華笑著說，「不能給太多，但也不能讓小孩沒錢」。他認為，不能讓小孩每天都想錢、錢、錢，應等小孩長大後，再處理理財的事情。