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海大講座:如何成為21世紀生命達人

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【大紀元2010年12月05日訊】(大紀元記者陳秀媛台灣基隆報導)國立台灣海洋大學教學卓越計畫「三品五力系列講座」,陳彥玲教授日昨應海大通識中心邀請演講-「如何成為21世紀生命達人?」。她說,大學生是未來維持社會制度良善運作的人,如果大學四年能尋求知識、真理,將來努力去實踐,每個人都能成為21世紀生命達人。她深入淺出的演講,引發學生們熱烈的討論與興趣。

陳彥玲首先要學生想一想自己在大學得到了些什麼?知識、態度或習慣?這些都會影響自己未來的人生。除了知識、態度或習慣外,每個人與生俱來的天賦,往往也會決定自己從事的行業。

她舉例自己上國中時,生物課本一直保持很新,因為老師一講過她往往就記住了;她也喜歡與人相處,同學受傷時,都會主動找她幫忙擦藥…等等。她的父親曾問她,如果發生戰爭被抓,從事什麼工作才能生存下去又有尊嚴的活著?答案是醫療,她認為可能是冥冥之中自有定數吧!這些與生俱來的天賦,讓她長大成了精神科醫生。

陳彥玲表示,環境對一個人影響也很大。她就讀台南女中時,校長要求學生不只會讀書還要會打球,他營造了一個既讀書又運動的環境,還讓學生養成樂於與人相處的習慣,結果她發現周遭同學長大後,少有憂鬱症患者。

好、壞習慣往往決定人一生的品質。研究「習慣」一輩子的台大心理學系80歲教授柯永河曾指出,能解決自己的問題,讓自己快樂,也能夠幫別人解決問題,讓別人快樂,有這樣規律的行為就是「好習慣」。也就是不要只顧自己,要為社會善盡自己應有的責任,才能活得充實快樂。

陳彥玲告訴學生不要忘本,對國家要盡自己的責任。她要去美國唸書時,當時衛生署長說:「請你們不要忘了回來。」在美國唸書時,班上有一個猶太學生忽然不見了,經過了解原來國家發生戰爭,他回去報效國家了。

她特別提到選擇好的音樂也很重要。澳洲、日本都曾發生父母殺死、餓死自己孩子的案例。人們不理解為什麼會做出這麼殘酷的事,研究的結果發現這些父母都長期聽重金屬音樂。

日本江本博士曾經拍攝許多讓水「聽」音樂的照片。實驗顯示,讓水聽歌詞不雅的現代重金屬音樂,水呈現出解體的影像,打散了原有結晶形狀;讓水聽貝多芬「田園」交響曲,水則呈現出美麗結晶形狀。

良善或不好的語言,對人影響也很大。也有實驗顯示,人聽到良善美好的語言,大腦呈現生趣盈然的畫面;聽到醜陋不好的語言,大腦則呈現灰灰冷冷的畫面。所以她鼓勵學生要多說好話,少說不好的話,才不會無形中傷害到別人。

聽了陳彥玲演講後,海大學生趙汶欣認為陳教授是有能力的人,而且是有能力幫助別人的人。如何成為生命達人方面。商船系任海玲表示要有基本判斷能力、創造力,才能給社會注入新的活力,而且要活在當下,也要愛護地球和他人。

商船系李政倫則說,有國際觀並適時充實自己,還要知足常樂及把握當下,客觀分析所面對的事物,有時從不同角度看待同一件事,並且盡已所能做事,從知識中獲得快樂,就是21世紀生命達人。

海大通識中心主任郭展禮則勉勵學生:讀書不求官,為人不求富,「遠思揚祖宗之德,近思蓋父母之愆」,「外思報國之恩,內思自已之過」。

此次邀請陳彥玲到校演講,是海洋大學教學卓越計畫「三品五力系列講座」之一。「三品」即品格、品質、品味,「五力」即道德力、創新力、自學力、宏觀力與就業力。目的是希望發掘學生潛能,培養具競爭力的有品大學生。

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