教師鐵飯碗不保 業績差將被辭退
休斯頓學區提高教學素質 學生成績定教師去留
【大紀元1月23日訊】(大紀元記者金沙休斯頓報導)休斯頓獨立學區為提高學生的學習成績,增強教師素質,已經於1月14日由學區委員會批准一項新政策,以學生的考試成績來決定教師的去留。
去年由於休斯頓獨立學區的教師表現欠佳,每300名教師中就有1人遭到學校解聘。為了提高教學素質,使他們為學生的成績負責,在實行新的政策下這個數字可能將會升高。
學區督學格萊爾( Terry Grier)表示,每年應該有多少教師被解僱,人數沒有規定,但是從學生的表現來看,被解僱的人數似乎很少。
根據休斯頓獨立學區去年的數據, 12,000人中有 0.3%遭到解聘,大約36人。也就是大約有 100,000 名學生的考試成績低於年級的標準。
1月14日學區委員會批准的新政策允許學區解聘那些學生的考試成績總是達不到標準的教師。學生的成績好壞可以決定教師的去留,而不是單靠校長在課室裏對教師的觀察。
督學格萊爾一再強調,學區的目的不是解聘教師,而是幫助教師提高素質。根據學區資料,過去5年遭到解聘的教師有 364名,其中140人沒有盡責,他們長期缺課、不服從學校規定、學生成績惡劣以及對學生不加管教。剩下的 224名是因為犯罪活動、性操守不良、毒品或酒精過度、使用暴力、不工作、或職位被取消。退休的教師和辭職的教師不包括在內。
在德州,要解僱一名具有經驗的教師需要7個月,法律費用達到數千元。事實上,全國的學區很少為表現不良而解僱教師。格萊爾表示,大概是因為校長們不想和教師協會兵戎相見,或者不想大力尋找新教師,自尋煩惱的緣故。
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