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【大紀元6月19日訊】 三年苦讀，終於完成碩士學位。當我從哈佛大學文理學院院長手中，接過畢業證書的一瞬間，心中多少有些激動，但卻未持續多久。因為我很清楚，這一次的畢業只不過是一個逗號，畢業象徵新的開始。

一九九八年到美國以後，我並未如一些朋友所期望的那樣，參加民運團體，成為職業民運人士，而是選擇進入學校，重新讀書的路。當時我的兩個主要想法在於：第一，在短期內無法回到的現實下，如果我想在美國能有所收穫，首先要適應美國的環境，調適自己的心態，解決生存問題。第二，我在獄中度過六年多時間，對外界環境缺乏了解，對海外民運狀況更是所知甚少，我需要時間去多聽多想，才有可能更好地繼續推動民運工作。

三年以來，我想我基本上實現了上述兩個目標。在三年的時間，通過在學校的學習，我度過了語言關，並完成了心理調適，在美國的生存已經沒有問題。三年多的時間，我也接觸了各方面的大量朋友，對海外民運的生態有了一定了解。因此拋開在學校的讀書生活不談，這三年作為我一生中又一個轉型期，我很高興自己可以順利走下來。

選擇重新做一名學生，對我而言，是挑戰，也是享受。不僅享受讀書的樂趣，也可以享受舞台下的自由。沒有了剛出國時的媒體關注，我終於可以找到日常的生活，終於可以有一般的朋友，這是一九八九年以後的第一次。令我深為感動的是，儘管有特殊的政治身分，但我在學校終於還是可以擁有來的朋友，他們並不一定同意我的政治觀點，但這並不妨礙我們作為同學、朋友的交流，這使我可以多少不再感覺到政治對個人生活的衝擊。

我想，如果要做一個有志推動中國變革的人，首先要完善自我。而三年來在學校的生活，正是在這一點上給了我繼續前行的動力。儘管三年來的路並不好走，但回顧之下，我仍心滿意足。

原載《苹果日報 》

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